为深入贯彻《干部教育培训工作条例》及新时代基础教育强师计划,破解校长职业发展的“高原现象”,提升校长战略规划、治理创新与危机应对能力,建强吴江教育领航队伍,10月12日至16日,2026年吴江区校长胜任力赋能研修班在吴江顺利举行。来自全区中小学、中职学校、幼儿园的40名校(园)长全程参训,在研修交流中积蓄治校发展动能,锤炼办学领航本领。
一、聚焦主题,精准设计研修课程
开班典礼上,吴江区教育局副局长沈虹结合新修订印发的《中小学校领导人员管理办法》,提出要用好用人机制,勉励学员们要牢记“为党育人、为国育才”根本使命,推动个人经历转化为办学治校的实际阅历。吴江区教师发展中心副主任盛伟华对本次研修方案作详细解读。学员代表吴江区盛泽第一中学校长陈瑜、吴江区程开甲小学校长周菊芳先后作交流发言。
二、研思碰撞,共探办学治校良方
本次研修课程体系兼具理论高度、现场质感与实践导向,围绕“守正创新・赋能提质——校长胜任力与办学领导力提升”主线,融合专题讲座、现场观摩、案例研讨、校长论坛等多元研修形式,课程内容覆盖党建引领、教育家精神、校园安全、现代学校治理、法律风险防控、情绪管理、AI赋能办学、家校矛盾化解等校长履职核心模块。
研修期间,学员先后走进盛泽实验小学教育集团、苏州立达中学,沉浸式观摩学校特色课程建设与校园文化品牌打造。组织开展校长治校案例研讨,学员结合自身管理经历,围绕《我的管理至暗时刻》分享管理案例。
三、学用转化,奔赴教育提质新征程
研修收官阶段,举办了校长论坛,聚焦家校矛盾化解等现实议题开展深度对话。在专家指导、同伴思辨交流中剖析管理困境、共寻破局思路。
扫一扫在手机打开当前页

