3月3日,震泽实验小学举行“益家+”共育学院启用仪式活动,探索建立“家校共育”运行机制,把“家校共育同心同向”的理念融入学校管理、教学的方方面面,通过教师和家长的“共育共学共成长”,指向“学生出彩”的教育愿景,提升学校的教育品质和教育声誉。
启动仪式上,震泽实验小学对提出了具有针对性、操作性和较高参考价值的11条“金点子”家长进行颁奖仪式,进一步激发家长们主人翁的责任感,发挥了家园共携手的积极作用,为学校的长远发展和全面建设奠定了扎实有效的基础。
与会家长还现场聆听主题讲座《解焦虑,共成长》,参与吴江“林老师”团队家庭教育现场咨询活动。讲座将正面管教的方法和典型案例相结合,从亲子关系的重要性、孩子的特点和困惑等引导家长们学会与孩子建立平等、尊重、合作的亲子关系,了解正面管教孩子的方法与技巧。通过讲座,进一步唤醒家长家庭教育意识、为家长解码育儿困惑、提升家庭教育能力。
现场100余名家长与专家零距离双向互动,日常家庭教育中的诸多疑惑得以释怀。“以前觉得教育孩子是学校的事,通过本次活动让我明白,无论多忙,家长也要担负起教育孩子的责任。今后我将和老师齐心协力共同教育好孩子,做到教育不错位、不缺位。”学生家长感慨地说。
家校共育,关键在“共”,家校共育,目标在“育”。在“益家+”共育学院开门办学“金点子”征集中,该校家长集思广益,为学校发展献计献策。震泽实验小学对征集的“金点子”一一审阅,涉及校园管理、品牌特色、教师发展、办学特色、后勤保育等多个方面,为学校下阶段发展提供思路。
从“慈云好父母学堂”到“益家+”共育学院,从“有”到“优”,震泽实验小学积极探索创新家校共育工作机制,多形式、多渠道提升家校共育水平,通过“爱心来敲门家·千家万户行”“党员家长微晨会”等形式的活动,在家校共育工作方面打出组合拳、走出新路子,为形成家校共育的整合优势,进一步打通家校沟通路径,划好家校共育的“经纬线”。